对于苏州科技大学汉语国际教育专业学生的徐蕊来说，周末并不是从“书海”中解放后的享乐时间。每周六她都要早起去赶一趟公交车，一路穿过周末清早略显慵懒的城市街道，抵达为自闭症孩子提供康复治疗的公益机构，开启作为一名志愿者的一天。
徐蕊对自己做志愿者的事没觉得有什么特别，她一直是一个内向且不善言谈的女孩子，她把初衷概括为：传递爱。2018年，家境贫困、成绩优异的徐蕊得到了江苏福彩“爱心助学”公益项目的帮助和关爱，正是福彩公益金的支持让她可以无后顾之忧地学习和生活，也让她懂得了要将爱传递出去，“爱出者爱返，福往者福来”。
窘境中的援手
徐蕊来自江苏淮安，虽然家庭并不富裕，父母守着几亩薄田养活一家人，但也其乐融融。一直到了徐蕊高二那年，父亲患病去世，家变得摇摇欲坠。母亲要种地、打零工，妹妹才上幼儿园，我面临高考，没有亲戚可帮忙的境况下，所有重担都压在母亲身上。徐蕊说，经济上的窘迫在她考取大学后更加凸显。
由于徐蕊家在当地是建档立卡的贫困户，因此当她考上大学以后，当地的教育部门就帮助她减免了学费。而生活费也很快有了着落，入学后，学校的辅导员了解了徐蕊的家庭情况，拿出一份申请表让徐蕊填，这份表格就是江苏福彩“爱心助学”项目的申请表。很快，符合条件的她就通过了项目审核。
福彩的助学金一共是5000元，由福彩直接打入受助个人的银行卡里。一次性发放3000元，剩下的2000元是按照每月500元的标准发放。
“福彩的助学金为我的学校生活提供了保障。”徐蕊说，在自己的身边，有许多使用化妆品、高级护肤品的同学，但是自己用不着这些，也不会去盲目攀比。“我不化妆，也不会经常买衣服，因此福彩的助学金足够让我安安心心地在学校学习，而且每个月还能有所剩余，我都存着留给下个学期用。”
感受爱，付出爱
像徐蕊这样接受江苏福彩“爱心助学”项目帮扶的还有苏州科技大学2018级另外49名江苏籍贫困家庭学生。在2018年，江苏福彩中心共投入省级专项福彩公益金800万元，资助了1600名品学兼优的大学新生。
“爱心助学”项目不仅在莘莘学子心中播下了“公益福彩”的种子，还促使他们思考和学习，用自己的方式去帮助别人，对陷于困境中的人伸出援手。徐蕊作为受助者之一，她是这么想的，也是这么做的。“政府部门和福彩机构给了我这么多的帮助，我也要用我自己的力量和方式帮助别人。”
一次路过教学楼前的布告栏时，徐蕊看到了一则启事，是一所关注自闭症儿童的公益机构在招募志愿者。她看了之后就决定要去。做这件事情的初心，就是将徐蕊自己获得的温暖传递出去，这不光是为了帮助别人，更多的可能还是在帮助她自己。
经过短暂的培训之后，徐蕊和这些“来自星星的孩子”每周可以相处两个小时，其中徐蕊主要负责看护一名三岁的男孩子。这个孩子不说话，一直沉浸在自己的世界里，老师在教大家做游戏的时候他也不理睬，不做动作，徐蕊要做的事情就是引导孩子跟着老师一起做游戏。这件事情确实挺难的，毕竟孩子也是一个独立的人，有自己的想法，当他不愿意的时候，不可能拗着他，这样反而会适得其反。徐蕊自己也才刚刚成年，但她以极大的耐心和爱心来履行志愿者的责任。如果没有耐心，就没有办法去做这件事情。好在徐蕊自己有个年幼的妹妹，以前看护妹妹的经验也派上了用场。
付出爱的过程是徐蕊感受自我成长的一种方式，幸福的是，她的付出也收获了所陪伴的孩子的成长。经过几个月的努力，孩子慢慢接纳了徐蕊，有一次见面时，竟然对着徐蕊微笑了，这让徐蕊无比惊喜。
如果没有福彩公益金的资助，徐蕊说可能也不会想到去做一名公益机构的志愿者，可能也不会有时间去做，因为在生活的压力之下，可能得优先考虑学费和生活费的问题。而福彩公益金的资助不仅仅解决了她的大学生活问题，还促使她思考如何回报社会，可能在这个过程中，她自己也得到了锻炼。”
公益金的种子作用
实际上，江苏福彩“爱心助学”项目并不是江苏福彩中心独立实施的，而是由江苏福彩中心和地市福彩中心联动共同开展的一个公益项目，除了省级福彩公益金之外，各地市、县根据自身的情况进行相应的资金配套，用于改善贫困学生的日常生活。
如2018年，江苏省福彩中心和常州市福彩中心共同资助常州工学院40位2018年度秋季入学的江苏籍家庭经济困难学生，其中江苏省福彩中心资助20名学生，向受助学生一次性发放爱心助学5000元；常州市福彩中心资助20名学生，向受助学生一次性发放爱心助学5000元。“省中心对各地市的资助标准是，根据前一年地市的资助状况和当年的需求对地市进行资金的拨付，并要求按照统一的资助流程举办活动，地市可根据自身情况，进行相应资金的配套。“活动过后地市需及时进行总结并上报省中心，省中心进行年度和阶段性总结，以便下一年度活动的开展和实施。” 江苏福彩相关负责人说。
受助学生由学校学工部门进行初选，再经省中心进行复核，基本条件需为全日制普通高校秋季入学家庭困难的江苏籍新生，品德优良、学习成绩优秀，无违反校纪校规。受助学生必须经过学校贫困生认定，选择申请对象的原则是贫困且学习优秀者优先。申请该项目的程序是，先由学生本人提出书面申请，然后经过学校辅导员推荐，并由学院签署推荐意见后由学校进行评审，评审通过之后，再经过江苏福彩中心审核通过后，便可以得到资助。
目前，“爱心助学”项目的资助标准是每人5000元，实际上这个数字是随着社会经济的发展而不断变化着的。项目实施以来，根据学校的反馈需求和社会物价水平的变化，资助标准有过4次调整。
年度 | 资助金额（单位：元/人） |
2006 | 1000 |
2007 | 1500 |
2009 | 2000 |
2012 | 3000 |
2017 | 5000 |
江苏福彩“爱心助学”项目实施13年来，共投入6200万元福彩公益金，资助的像徐蕊这样的贫困学生达2.52万名，“爱心助学”项目的足迹遍布全省各地。
和徐蕊一样来自淮安的鲍照（南北朝时期）在《拟行路难十八首》中写道：“君不见河边草，冬时枯死春满道。”一时的困顿并不意味着绝望，包括助学项目在内，彩票公益金在多种公益领域的投入帮助无数人度过寒冬，迎来春日。
抽文
江苏“爱心助学”项目始于2006年。目前，该项目已经成为实施教育精准脱贫和完善学生资助渠道的重要补充，也成为了全国福彩行业公益金助学“精品工程”，公益福彩的理念进一步深入人心。
在项目实施的过程中，江苏福彩中心逐步扩大受助高校的资助数量，两次扩大受助高校范围，项目刚开始时只有6所省属高校接受资助，2011年资助数量扩大至10所，2014年又增加2所受助省属院校，总数达12所。